9月5日-8日，2022年新入职教师培训在第二报告厅顺利举行。校长焦红浩，党委委员张冬，教师发展中心主任彭媛、副主任武孟辉和15名新入职教师参加了开班仪式。仪式由张冬主持。        此次培训旨在引导新入职教师树立正确教育观，强化师德涵养，初步掌握职业教育特点，尽快了解学校的整体情况和各项制度，缩短新教师的角色转换期，更快适应教师岗位。        9月5日，焦红浩结合自己30多年的从教经验，为新入职教师作了题为《职业教育发展与教师专业成长》的专题报告，勉励新入职教师要尽快完成角色转变，牢记教师使命，主动担当作为。他详细解读了新形势下的职业教育，阐述了教师专业成长的基本要求，鼓励年轻教师循序渐进，打好根基，树立终身学习理念，争做“四有”好老师。        党委书记张小妹讲授了我校“三合五园”校园文化理念和全面实施“三同育人”管理模式。让新入职教师深入了解“三合五园”校园文化和“三同”育人的目标任务。并对新入职教师寄予厚望，希望大家秉承一个教育工作者的责任和情怀，各执其责，种好自己的“责任田”，使我们的育人模式更加完善、完整、完美！        培训期间，党委委员张冬、教务处主任闫俊岭、教学督导办主任周莉、教师发展中心主任彭媛分别作了题为《教师职业生涯规划》《如何成为一名好老师》《奋斗成就梦想》《教师礼仪与专业化成长》的专题报告，让新入职教师对学校的整体情况和具体要求有了全面、深入地了解，对中职课堂有了清晰的认识，对自己的职业规划有了明确的目标。        9月8日，在第二报告厅举行结业仪式。张小妹带领全体新入职教师进行教师上岗清廉宣誓，并为培训合格教师颁发了结业证书。        为了更好地帮助新入职教师成长，各系部主任为他们选派了指导教师，进行了“师徒结对”仪式。“结对”仪式是责任也是希望，为新入职教师尽快完成角色转换，适应教育教学工作，加快专业成长提供了良好的条件，为师徒共进双赢，收获进步，收获友情，收获教育幸福搭建了平台。        立足新起点，扬帆再起航。以此次培训为起点，祝愿新入职教师尽快成长为合格教师，认真备课、上课，站稳三尺讲台，进而成为骨干教师、优秀教师，为学校的发展作出自己的贡献。