规章制度
发布时间:2019-05-20 查看:
一、指导思想
以培养合格会计专门人才为核心，以教学为中心，加强教学管理，提高教学质量，以系部为主体实行校、系部二级管理。
二、目的任务
目的：理清教学管理层次，明晰校、系部二级教学管理的职责，积极推进教学管理制度改革与创新，积极探索校企合作新模式，保证教学工作顺利完成。
任务：研究教学及其管理规律，改进教学管理工作，提高教学管理水平；建立稳定的教学秩序，保证教学工作正常运行；研究并组织实施教学改革；努力调动教师和学生教与学的积极性，促进校企深度合作。
三、组织结构
系部教学管理实行主任负责制，分管教学的主任或副主任主持日常教学工作。系部配备专职行政管理人员，处理日常系部管理工作。
教研室是按学科、专业或课程设置的教学基层组织，其主要职能是完成教学计划所规定的课程及其它环节的教学任务；开展教学研究、科学研究和组织学术活动；分配教师的工作任务等。
系部实行教学督导制度。系部教学督导人员同教务处负责组织督导人员共同对全校教学工作的检查、督导。
四、管理内容
1.教学计划一经确定，原则上不改动，必须认真组织实施。
2.学校提出制定教学计划的实施意见和要求；系部负责制定专业教学计划方案，经教务处审定，校长审核签字后下发执行。
3.审定后的教学计划由系部及相关部门组织实施，教学计划所列各门课程、环节的名称、学时、开课学期、考核方式等均不得随意改变，执行过程中需要调整时，由系部在论证的基础上提出调整意见，向教务处提出书面申请，经批准后方可执行。
4.课堂教学环节的组织管理
课堂讲授是教学的基本形式，系部的任务是：
（1）组织任课教师认真研究讨论教学大纲，选用与大纲相适应的教材及教学参考书，开展教学观摩活动。
（2）组织任课教师研究教学方法，注重对学生思维方法的训练。
（3）积极开展计算机辅助教学、多媒体教学等现代教育技术的应用，扩大课堂教学信息量，提高教学效率。
5.实践性教学环节的管理实践
系部负责制定实践性教学环节的教学大纲和计划，组织与管理实践性教学并严格考核；学校负责实践教学任务的下达以及实践教学运行的检查。
6.日常教学管理
（1）根据教务处下达的专业教学计划；对开课班级教学秩序进行检查，制定期中教学检查意见并组织实施。
（2）系部负责教学任务的落实或外聘教师；对本系部教学秩序进行日常性检查；组织期中教学检查，对调课、停课申请严格把关，凡调课、停课必须提前一天填写调课申请单并由系主任批准同意。
（3）系部建立教学值班制度，确定专人检查教学秩序，处理教学问题并记录交教务处。
7.成绩管理
系部负责督促所属教师按规定时间提交学生成绩，并将原始成绩单存档；根据学籍管理办法负责每学期办理学生注册手续；根据需要，提出学生学籍变动申请；及时对所属学生提出处理意见，处分权限参见《学生管理手册》。
五、教学质量管理与评价
1.教学工作评价
（1）学校负责对系部的教学与教学管理工作进行评估。
（2）系部负责对下属教研室评估考核，每学年一次，根据评估结果奖优罚劣。
2.教学质量评价与管理
（1）教师教学质量评价主要包括：学生评价、教研室评价、系部评价、督导评价等。
（2）系部负责系部及教研室评价标准的制定和组织实施，并协助教务处做好督导评价、学生评价。
（3）学校负责将教学督导评价、学生评价和系部评价汇总，并将有关问题及时通报给系部。
（4）系部负责系部听课情况汇总，并及时解决评价中发现的问题。
3.考试管理
除学校统一组织考试的课程外，其余课程的考试由课程所在系部和学生所在系部进行管理，以课程所在系部管理为主。
六、实训室建设
1.学校负责实训室建设的整体规划、管理规章制度的制定、仪器设备的采购、评估检查。
2.系部根据专业建设需要，制定实验室建设规划，经专家论证后报学校审批，批准后组织实施；负责实训室的日常运行管理和实训室细则的制定，确保实训室安全。
七、校企合作实习基地建设
1.学校负责校企合作实习基地建设、统筹规划、协调管理、检查评估。
2.系部根据学科和专业建设的需要，与企业加强联系，积极组织开展校企深度合作。
