为贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，建立完善的思政工作体系，推进思政工作全面有效开展，我校于15日下午在崇德楼会议室召开了思政工作研讨会。校长焦红浩、党委书记张小妹、副校长袁中宏、副校长乔为以及“三同”育人体系建设创新团队全体成员、德育教学部全体教师参加了会议。        会议开始，“三同育人”体系建设领导小组组长、党委书记张小妹首先介绍了历时一年多“三同育人”的研创过程，而后她从指导思想、目标任务、组织保障、内容要求和评价体系五个方面就独具商校特色的“三同”育人实施方案进行了详细阐释。她指出，“三同”育人的提出，是按照《新时代爱国主义教育实施纲要》、《中等职业学校德育大纲》和《深化新时代教育评价改革总体方案》的要求，深入学习贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，将立德树人根本任务融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育的各环节，结合我校办学特色和中职学生的实际在思想政治教育方面进行的一次探索和创新。方案围绕时间、目标、内容三条主线，旨在通过学生在校三年期间自我管理、自我教育的同伴教育，通过思政课程、课程思政的同向育人和党建引领校企同源+各个环节的同源育人，树立“人人皆思政，处处皆思政”的育人理念，营造“人人皆育人，处处皆育人”的育人环境，让每一位教育工作者人人守好一段渠，种好自己的责任田，为学生终身发展埋下真善美的种子，扣好人生第一粒扣子，把学生培养成为德智体美劳全面发展的中国特色社会主义建设者和合格接班人。        焦红浩对 “三同”育人模式的探索给予了充分肯定，希望今后在实施过程中要进一步明确责任，细化措施，确保方案切实可行。针对学校思政工作现状，焦红浩指出，目前学校思政工作还存在重管理、轻养成，重形式、轻实效，重灌输、轻实践，重传统、轻更新问题，全体思政工作者要牢记初心使命，坚持育人为本，德育为先原则，在具体工作中明确重点目标任务，打造学校德育特色、重视心理健康教育、细化学校育人目标、强化班主任队伍建设、狠抓学生养成教育、推行全新班级管理模式、创新星级评比办法、构建全员育人新机制。焦红浩强调，要办好人民满意的教育，丰富学校办学内涵，提升学校办学品味，必须具有强有力的软实力支撑，今后思政工作要采取有效措施，彰显德育工作实效：一是进一步丰富思政课程，让思政更加贴近学生生活；二是进一步提升思政队伍水平，让思政工作者更加贴切学生心灵；三是进一步创新思政工作方法，让学生成为思政工作的主体；四是进一步构建思政特色，让学校思政始终闪耀文化的光辉。        副校长袁中宏、乔为以及“三同”育人体系建设领导小组成员代表分别从不同的角度对“三同”育人模式进行了交流发言，并表示要进一步深入探讨，大胆尝试，让思政工作在学校落实落细，形成独具商校思政工作的特色和品牌。